Page 299 - 中国核能发展报告（2018）

核能发展蓝皮书

理人才、专业技术人才和技能人才等不同职位序列，为员工建立多元化职业
发展通道，使人才的成长有了明晰的方向指引。

中核集团在经营管理人才、专业技术人才和技能人才“三支人才队伍”
建设上因才施策、精准发力，建立并不断完善对各类人才的不同培养、考核、
激励与使用政策。国家核电设计了“三大通道”“九个序列”的岗位体系，各

成员单位在公司统一框架下，形成了各具鲜明管理特色的岗位体系。广核集
团建立和推行统一的岗位资质认证体系，例如在核电运营领域梳理 18 类设备

专工的岗位能力要求，确定资质认证的内容与标准，建立资质培训与认证流
程。中核建设集团各成员公司普遍建立了以岗位说明书和能力素质模型为基
础的 “3+6+X”岗位胜任力模型，其中“3”代表三个层级，“6”代表六类人
才通用素质模型，“X”代表若干岗位专有素质模型，为人才选拔、任用、培

养及考核提供更加清晰的标准。

（二）建立学科人才体系，打造人才专业化发展通道

核电技术的复杂性决定了核电涉及学科的复杂性，也决定了核电研发设
计单位必须建立较为全面、扎实的学科人才体系。中核集团公司和国家核电

技术公司探索建立了以学科建设为抓手，选拔、培训、考核与激励等配套机
制健全的人才培养体系，建立了支撑核科技事业可持续发展的人才体系。中
核集团建立了涵盖 10 个专业领域、52 个分领域、238 个子领域的技术体系，

遴选了 46 名首席专家和科技带头人，实施高薪激励与目标约束机制。国家核
电技术公司实施《公司学科体系建设规划纲要》，上海核电工程技术研究院建
立了涵盖 8 大领域、31 个学科、101 个专业的学科体系，构建了“领域带头人—

学科带头人—专业带头人—专业技术人员”的学术带头人体系，先后选拔聘
任了 108 名学术带头人，强化考核机制，促进专业人才成梯队、成团队，发
挥学科建设的人才孵化器和技术推进器作用。

（三）通过重大科研与工程项目实践，锤炼人才快速成长
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核电人才的成长速度和参与重大核电科研与工程项目的数量、深度和广度

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